COMPETENZE PER COMPETERE: OPPORTUNITA’ FORMATIVE A SUPPORTO DEL CAMBIAMENTO CONTINUO DELLA LIBERA PROFESSIONE ATTRAVERSO LE SFIDE DELLA TRANSIZIONE DIGITALE, ECOLOGICA, SOSTENIBILE
Operazione Rif PA 2023-20428/RER approvata con DGR n. 2038 del 27/11/2023

L’ Operazione intende “rendere disponibili opportunità formative per l’aggiornamento e la qualificazione delle  competenze dei professionisti, iscritti o non iscritti a Ordini o Collegi professionali funzionali ad attivare innovazione nei  processi, nei prodotti, nei servizi offerti e nell’organizzazione per concorrere alla qualificazione dei servizi alle persone, alle imprese e alla pubblica amministrazione e a sostenere i sistemi e le filiere produttive nelle sfide individuate nella Smart Specialization Strategy regionale e nei processi di transizione sostenibile, ecologica e digitale.Il modello di intervento a cui si fa riferimento coglie le opportunità dell’invito ed integrazioni formative con azioni di  accompagnamento particolarmente adatte a rafforzare, contestualizzare e consolidare gli apprendimenti oltre ad avere  un approccio tarato sulle esigenze del/della professionista.L’ Operazione offre nel suo complesso percorsi diversificati in termini di durata e contenuti per offrire diverse opportunità di aggiornamento che possono trovare riscontro nelle esigenze specifiche dei destinatari, a garanzia di una migliore  accessibilità e possibilità di portare a compimento percorsi soddisfacendo esigenze sia di aggiornamento che di  conciliazione dell’attività formativa con la pratica professionale.L’attività didattica prediligerà un approccio esperienziale, agevolando le pratiche di discussione e collaborazione in aula,  nell’elaborazione di ragionamenti, modelli e spiegazioni di fenomeni e processi legati al ruolo e alle declinazioni delle  tematiche oggetto dei diversi percorsi formativi specifici.Si prevede il ricorso ad una metodologia attiva ed interattiva che si basa sull’analisi di casi reali e nella elaborazione di soluzioni attraverso attività di problem solving, brainstorming e prove pratiche. L’obiettivo è generare la costruzione di  nuove strutture di pensiero e la capacità di utilizzare, in autonomia, nuovi schemi concettuali creativi trasferibili nei  propri contesti professionali.Al termine del percorso formativo, per i professionisti che ne faranno richiesta, sarà possibile fruire di azioni di  accompagnamento come rinforzo delle azioni formative.Le attività di ACCOMPAGNAMENTO saranno gestite dal/ dalla Coordinatore/ trice e dagli esperti che individueranno in  fase di progettazione di dettaglio la scelta delle metodologie di accompagnamento e gli strumenti di monitoraggio dei  risultati

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